Schulsozialarbeit an der IGS
Leben und Lernen an der Integrierten Gesamtschule Bonn-Beuel heißt, die unterschiedlichsten Menschen zu integrieren, ihre individuellen Fähigkeiten zu fördern und Leistung zu fordern. Durch Toleranz, verantwortungsvollen Umgang miteinander, soziales Engagement und Freude am Lernen sollen sich selbstständige, teamfähige und konfliktfähige Persönlichkeiten entwickeln können. Die Angebote der Schulsozialarbeit wollen diese Entwicklung unterstützen.
Angebote der Schulsozialarbeit an der Integrierten
- Fachunabhängiger Ausgleichunterricht (FUA)
- In Kleingruppen finden Gespräche, Übungen und Spiele zu unterschiedlichen Inhalten statt, die den Kindern helfen sollen, ein positives Arbeits- und Sozialverhalten zu entwickeln und Sicherheit im eigenen Auftreten und Handeln zu gewinnen.
- Integrative Angebote
- Einzelberatung und Intensivbegleitung für Mädchen und Jungen zur Stabilisierung der Persönlichkeit
- Beratung und Begleitung von Mädchen und Jungen in Krisensituationen oder bei unregelmäßigem Schulbesuch
- Gruppenberatung
- Elternberatung
- Kollegiale Beratung
- Elterngesprächskreis Integration
- Im Gesprächskreis können die Eltern persönliche Kontakte zu anderen Eltern knüpfen und gemeinsam Informationen und Erfahrungen austauschen. Es besteht die Möglichkeit aktuelle Probleme zu besprechen oder Referenten zu vorher festgelegten Themen einzuladen.
- Gestaltung des Übergangs von der Schule in den Beruf für SchülerInnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf
- Gremienarbeit, Beratungsteam
- Gestaltung des Schülercafés / Strukturierung der Freizeitangebote / Verwaltung und Organisation der Elternmitarbeit
- Mädchen- und Jungen-AG
- Planung und Durchführung von Projekten zu Sexualität, Drogenprävention und Medien
- Kontakte zu Behörden, Verbänden und Institutionen, die für die sozialpädagogische Arbeit relevant sind
- Klassenprojekte: Angebote mit dem Ziel klassenübergreifender Gruppenintegration (Regellernen, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Andersdenkende akzeptieren, Niederlagen ertragen lernen, gemeinsame Klassenziele entwickeln)
- Berichte und allgemeine Verwaltungsaufgaben










